A presença da cartografia na Educação Básica cresceu consideravelmente nas duas últimas décadas. Embora o uso de mapas e o ensino de conceitos cartográficos já façam parte dos programas escolares de Geografia há muito tempo, temos assistido, recentemente, à expansão dos conhecimentos cartográficos no ensino, o que vai desde a Educação Infantil até o Ensino Superior. Neste contexto, a cartografia escolar vem se estabelecendo no currículo escolar, bem como tem despertado o interesse das pesquisas. Este conhecimento de construção histórico-cultural, que se estabelece nas interfaces entre cartografia, educação e geografia, está permeado pela tecnologia. Até certo ponto, sua abrangência está vinculada à escola, diretamente ou não. Esses e outros temas que compõem o mosaico atual das discussões sobre a escola também dizem respeito à cartografia escolar, dando-lhe novas e múltiplas interfaces.
Produção da TV Escola para a formação continuada de professores do ensino fundamental e médio, atendendo também a temas de interesse para a educação infantil
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