Rafael Silva leciona doze disciplinas para alunos surdos na Escola Estadual Dom João Maria Ogno, em São Paulo. “O trabalho com o surdo é um trabalho que exige muita imagem, porque é a forma de o surdo ver o mundo”, relata Rafael.
Fernanda Honorato bate um papo com a professora de dança do ventre Izete Correa, que é amputada. “Na minha primeira apresentação eu não sabia como seria a reação do público, se todo mundo ia sair correndo, me vendo no palco careca e sem braço. Mas a reação que eu tive foi totalmente contrária, todos me aplaudindo de pé, se emocionando com a minha apresentação, eu fiquei felicíssima”, conta.
Na PUC-Rio, o repórter Zé Luiz Pacheco conversa com Sandra Pereira Bernardo, professora de Letras e cadeirante. De acordo com Sandra, “a primeira condição para ser professora é gostar de ser aluno, gostar de estudar.”
O Instituto Nacional de Tecnologia cria brinquedos educativos e objetos pedagógicos que podem ser usados em sala de aula. Doutor em engenharia de produção, Saul Mizrahi explica como esses objetos são aplicados no ensino de crianças com autismo.
Apresentação: Juliana Oliveira
Direção: Angela Reiniger
Reportagem: Fernanda Honorato e Zé Luiz Pacheco
Produção: Ricardo Petracca
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